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Reponses 1 à 20
1
2022 Le Petit Vert. N° 150. p. 47-51. Hi-hi-hi-hi ou Yves ?
2
2022 Repères-IREM. N° 128. p. 71-90. Développer une expression numérique ou algébrique : quel(s) discours enseignant(s) ?
3
2020 Au fil des maths. N° 535. p. 52-56. Nombres et écritures de nombres.
4
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Addition, nombres et recherche d'une des 3 parties d'un tout (5 mai) - 1/2.
5
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Addition, nombres et recherche d'une des 3 parties d'un tout (6 mai) - 2/2.
6
2019 Ensembles et logique.
7
2019 Repères-IREM. N° 116. p. 5-17. Qu'est-ce qu'un algorithme ?
8
2018 Construire des nouveaux nombres en cycle 3 : fractions et décimaux.
9
2017 Education financière et budgétaire - Fiche d'exploitation d'un album.
10
2017 FUN-MOOC. Mathématiques : préparation à l'enseignement supérieur.
11
2017 Ressources pour l'Accompagnement Personnalisé au lycée Première-Terminale.
12
2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Caprico : calculatrices en primaire et en collège.
13
2016 Ressources transversales. Les mathématiques par les jeux. Quem's.
14
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 240-245. Les problèmes de l'APMEP.
15
2015 Petit x. N° 98. p. 29-52. Difficultés d'apprentissage des nombres complexes en fin de secondaire.
16
2015 Sciences Sup. Exercices d'analyse.
17
2013 Sciences Sup. Mathématiques Tout-en-un pour la licence. Niveau 1.
18
2012 Petit x. N° 89. p. 33-50. Notion de limite et décimalisation des nombres réels.
19
2011 1, 2, 3 lapins.
20
2011 De la méthode.